答：由中国科学院、中央教科研究所、北京大学、ITLA（国际玩具图书馆协会）共同研发，医学、心理学、教育学等领域的专家集体协作，100余位国内外专家联合攻关，在5万份中国儿童生长发育跟踪测评的基础上，独创“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论。它是积木宝贝贯穿于课程体系研发、软硬件环境设计和家庭指导的理论基础。在这一理念指导下，依据五万份孩子成长基准数据，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。