答: 现在很多大学生愿意创业,大学生创业需要:创业激情、吃苦精神、一定的资源、外界的支持(老师、家长等等)、一个好的合作伙伴、一个很好的赢利模式。
(一)心理素质
创业过程中,成功的案例有,失败的案例更多。创业对创业者心理素质要求比较高,这就需要我们为他们做心理辅导,需要跟他们的院系、辅导员加强沟通,尽量了解他们在平时工作中的心理承受能力,也可以通过对新生的心理辅助、毕业生的职业心理辅助做测评的手段来考察他们的心理素质。。
(二)管理能力
建立创业团队,需要各方面的能力,只有技术能力而无管理能力的,不应鼓励他创业,而是鼓励他跟别人合作。
(三)沟通能力
找不到工作的,大部分是性格比较内向的学生,而性格外向、与人沟通较好的学生,则容易易找到工作。因此从大学一年级开始,我们就要给他们灌输这个理念,让他们有心理准备,让有创业精神的学生各自完善自己,多与人沟通;提早让学生知道,很多问题不是改不了,而是没有意识到问题的存在,如果到毕业时再来克服就已经来不及了。就业指导是全程的工作,应从大学一年级开始。如果说管理能力是团队搭配,那沟通能力则是个人方面。
在上述的几个条件中,心理素质是最重要的,是最需要我们工作的方面,是工作的重点。创业成功者的经验能借鉴,但不能够复制,也不能模仿。有很多大学生创业成功的案例,但在大学生创业开始前,这是可遇不可求的目标。因为创业具有巨大的风险,首先要有失败的心理准备。学生往往看到成功的例子,没有从失败的例子中吸取经验。社会是多元化的,价值取向也是多元化的,大学生可以在困难的时候先就业,有了一定的经验后再创业因此,不要以别人的成功来设计自己的道路。自己走出来才是最精彩的。
(一)心理素质
创业过程中,成功的案例有,失败的案例更多。创业对创业者心理素质要求比较高,这就需要我们为他们做心理辅导,需要跟他们的院系、辅导员加强沟通,尽量了解他们在平时工作中的心理承受能力,也可以通过对新生的心理辅助、毕业生的职业心理辅助做测评的手段来考察他们的心理素质。。
(二)管理能力
建立创业团队,需要各方面的能力,只有技术能力而无管理能力的,不应鼓励他创业,而是鼓励他跟别人合作。
(三)沟通能力
找不到工作的,大部分是性格比较内向的学生,而性格外向、与人沟通较好的学生,则容易易找到工作。因此从大学一年级开始,我们就要给他们灌输这个理念,让他们有心理准备,让有创业精神的学生各自完善自己,多与人沟通;提早让学生知道,很多问题不是改不了,而是没有意识到问题的存在,如果到毕业时再来克服就已经来不及了。就业指导是全程的工作,应从大学一年级开始。如果说管理能力是团队搭配,那沟通能力则是个人方面。
在上述的几个条件中,心理素质是最重要的,是最需要我们工作的方面,是工作的重点。创业成功者的经验能借鉴,但不能够复制,也不能模仿。有很多大学生创业成功的案例,但在大学生创业开始前,这是可遇不可求的目标。因为创业具有巨大的风险,首先要有失败的心理准备。学生往往看到成功的例子,没有从失败的例子中吸取经验。社会是多元化的,价值取向也是多元化的,大学生可以在困难的时候先就业,有了一定的经验后再创业因此,不要以别人的成功来设计自己的道路。自己走出来才是最精彩的。