答：小学生的经济自主权比较有限,到5.6年级时可能会有所改善.但从总体上讲不如中学生有消费潜力.所以如果是面向小学生的话,就要选择商品的单价比较低的.现在的小学生思想比过去的一代要聪明的多.有一定的判断能力。